Osaamisen arviointi

Jokaisella tutkinnon osalla on oma erityinen sisältönsä. Sisältöä kuvaillaan tutkinnon perusteissa, ja opettajasi kertoo siitä uuden tutkinnon osan alkaessa. Löydät näyttösi Wilmasta Näytöt-otsikon alta.

Näytön arviointi

Arviointi tapahtuu näytön kautta kahden arvioijan toimesta. Arvioijina toimivat opettajasi ja työelämän arvioija eli henkilö, joka työskentelee tutkinnon osassa määriteltyjen samojen työtehtävien parissa.

Osaamisen arviointi

a) Ammatilliset tutkinnon osat:

Miten arviointi tapahtuu

Jokaisen näytön päätteeksi pidetään arviointikeskustelu, johon osallistuvat sekä molemmat arvioijat että sinä opiskelijana. Tämä arviointikokous alkaa opiskelijan itsearvioinnilla. Sen jälkeen arvioijat antavat palautetta näytöstä ja perustelevat arviointinsa. Arvosanan perusteluista tulee käydä ilmi, miksi saat tietyn arvosanan.

Et kenties aina pääse osoittamaan osaamistasi kaikissa työtehtävissä näytön aikana. Silloin voit osoittaa teoreettiset tietosi esimerkiksi Itslearningissa. Voit näyttää kuvia tai videoita tehtävistä, jotka olet tehnyt koulussa, tai osoittaa osaamisesi muulla tavoin.
Arvioijasi antavat lopullisen näyttöarvosanasi, minkä jälkeen sinun tulee kuitata vastaanottaneesi arviointipäätöksen.

Jos et ole kyennyt esittelemään kaikkia näytössä vaadittavia työtehtäviä, arviointikokousta ei järjestetä. Arvosana voidaan antaa vasta sitten, kun kaikki työtehtävät on esitelty.

Arviointipäätös dokumentoidaan näyttölomakkeeseen, joka tulostetaan Wilmasta ja jonka arvioijat allekirjoittavat. Sinun tulee opiskelijana kuitata saaneesi päätöksen tiedoksi. Opettaja lisää arvioinnin tiedot (arvosanan) Wilmaan ja toimittaa allekirjoitetun arviointipöytäkirjan opintosihteerille kahden päivän kuluessa.

b) Yhteiset tutkinnon osat:

Yhteisissä tutkinnon osissa on eri osa-alueita, jotka arvioidaan. Esimerkiksi äidinkieli ja suomi ovat kaksi eri osa-aluetta tutkinnon osassa Viestintä ja vuorovaikutusosaaminen.

Kun kaikki osa-alueen osaamistavoitteet on suoritettu, opettaja arvioi osa-alueen eri osaamistavoitteista saamasi oppimispalautteen perusteella.

Arvosana-asteikko on 1–5.

Arvioinnin uusiminen

Näytön uusiminen

Jos et saa näytöstäsi hyväksyttyä arvosanaa, sinulla on mahdollisuus uusia näyttö. Tällöin suunnittelet uuden näytön yhdessä opettajasi ja tutkinto-ohjaajasi kanssa. Sinun tulee käydä yhdessä opettajasi kanssa läpi, mitä sinun tulee harjoitella, jotta voit tehdä näytön uudelleen. Jos koet tarvitsevasi ylimääräistä tukea (esimerkiksi erityisopettajalta), sekin voidaan järjestää.

 

Osoitetun osaamisen uusiminen yhteisissä tutkinnon osissa

Jos et saa kurssin aikana osatavoitteesta hyväksyttyä arvosanaa, sinulla on kaksi uusintamahdollisuutta. Hyväksytyt syyt uusimiselle:

• olet ollut sairas
• sinulla on ollut luvallinen poissaolo
• et ole saanut hyväksyttyä arvosanaa kurssin aikana

Jokaisella yksiköllä on aikataulu uusintakertoja varten. Opettaja ilmoittaa aina, mitkä uusintakerrat koskevat kyseistä osa-aluetta.  

Voit tarvittaessa saada tukiopetusta tai ylimääräistä ohjausta ennen uusintatilaisuutta. Jos jätät uusintatilaisuuden väliin ilman hyväksyttävää syytä, katsotaan tilaisuus käytetyksi.

 

Arvosanan korottaminen

Sinulla on opiskelijana oikeus yrittää korottaa näytöstä saamaasi arvosanaa. Tämä suunnitellaan ja kirjoitetaan HOKSiin. Jos olet jo saanut todistuksen ja haluat vielä yrittää korottaa arvosanaasi, perii Axxell 150 euron maksun.

Myös yhteisissä tutkinnon osissa voi yrittää korottaa arvosanaa. Täytä lomake ja palauta se.

Näytön arvioinnin tarkistus- ja oikaisupyyntö

Jos olet tyytymätön näyttösi arviointiin, voit 14 päivän kuluessa arviointikokouksesta pyytää arvioinnin tarkistamista. Arvioinnin tarkistamista anotaan kirjallisesti arviointiin osallistuneelta opettajalta. Saat sitten kirjallisen päätöksen uudesta arvioinnista. Jos olet vielä tämän jälkeen tyytymätön arviointiisi, voit 14 päivän kuluessa pyytää arviointiin oikaisua työelämätoimikunnalta.

Valitusosoitus: Arvioinnin tarkistus- ja oikaisupyyntö.

Opetushallituksen kuvasarja

Tutustu mielellään Opetushallituksen informatiiviseen kuvasarjaan, joka kuvaa prosessia opiskelijan näkökulmasta: Kuvasarja, arvioinnin oikaisupyynnön tekeminen (aineisto työelämätoimikunnille, ruotsiksi).pd